Seit 2013 sammle ich Erfahrungen in der Begleitung von Kitateams, Kindern, Eltern und Bezugspersonen, Leitungskräften, Fachberater*innen, Erzieher*innen, Sozialassistent*innen, Trägervertreter*innen, Aushilfskräften, Praktikant*innen, Lehrer*innen und weiteren Beteiligten im Bildungssystem. Ich unterstütze sie in ihrer Auseinandersetzung mit Themen von (Anti-)Diskriminierung, Vielfalt, Vorurteilen, Macht und Machtumverteilung. Einer Auswahl meiner bisherigen Aufträge finden Sie hier.

Ich bin in Bezug auf alle Diskriminierungsformen bis auf Queerfeindlichkeit und Sexismus privilegiert. Es ist mir wichtig, meine Rolle in diesem Arbeitsfeld zu reflektieren und verantwortungsvoll damit umzugehen.

Grundlage für meine Arbeit ist meine Ausbildung als Prozessbegleiterin* zur Implementierung für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung (VBuE) beim Institut Kinderwelten e.V. Ich bilde mich durch Fort- und Weiterbildungen im Bereich Frühpädagogik und Antidiskriminierung stetig weiter. Studiert habe ich Soziologie/Politikwissenschaft (BA) – viel mehr gelernt aber im Austausch mit Kolleg*innen, durch politisches Engagement, durch Lektüre und Weiterbildungen, durch Mitarbeit in der Praxis, durch kritische Rückmeldungen und gemeinsame Reflexion.

Neben meiner selbstständigen Tätigkeit war ich in folgenden Projekten angestellt:

• RAA Brandenburg – Regionale Arbeitsstelle für Bildung, Integration und Demokratie
• Kinderladen Tentakel e.V.
• KiDs – Kinder vor Diskriminierung schützen! (Fachstelle Kinderwelten), Schwerpunkt Entwicklung diskriminierungssensibler Beschwerdeverfahren
• Inklusive Schulentwicklung in der Grundschule (Fachstelle Kinderwelten)
• x-mal anders, x-mal gleich – Inklusive Kinderrechtsbildung (Bürgerstiftung Barnim-Uckermark)
• Demokratiebildung und Antidiskriminierung in der Grundschule am Beispiel der Hortbetreuung (Fachstelle Kinderwelten)